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山东师范大学附属中学人文社科特色班简介

来源: 更新时间:2022-09-18 09:39:12
The Beginning

  人文社科特色班简介

  (一)培养目标

  “人文社科”特色项目致力于培养人文素养与科学精神相融的优秀后备人才。学校通过开设相关课程、提供各种实践平台,使学生经过三年研修,提升人文情怀和科学素养。

  (二)课程设置

  “人文社科”特色项目从促进学生发展、培养特长、提升核心素养出发,开发多元开放、自主选择的校本特色微型课程,主要包括:

  1.国家课程:国家规定的普通高中各学科课程。

  2.人文经典课程:增强学生对人文精神的了解,提升人文素养、拓展学科视野,促进全面发展。如深入学习中外哲学思想、国内外经典文学作品研读等。

  3.人文实践课程。以体验、合作、研究为目的的综合实践活动课程,进行专题性社会考察、游学活动、社会志愿服务,旨在培养学生的哲学辨析、实践能力、社会关怀意识、大义担当的责任意识等。

  4.大师领航课程。学校邀请国内外不同领域著名专家学者开设专题讲座,引导学生关注相关领域并确立发展方向,提高学生学业规划的能力。

  5.梦想导航生涯规划课程:开设系列化生涯规划课程,设定未来梦想,规划高中生活,挖掘梦想引领力量及内在动力,激发其人文社科类天赋潜能,夯实高中阶段发展基础。

  (三)管理模式

  1.单独编班,量身定制学业方案。由学校名优教师担任班主任,特级、高级、名师担任科任教师,按照“课程资源、教学管理、教学研究、学生教育”四统一的要求制定培养方案。学校为每个学生制定生涯发展规划,学生定期到“双一流”大学参加相关学习和文化交流活动。

  2.课程特设,侧重培养人文素养。除参加国家规定课程以外,还将开展竞赛辅导、社团活动形式的探究体验学习和项目学习,充分依托学校省教育厅高中与高校联合育人项目,发挥山东师范大学等高校人文社科领域的学术优势,聘请高校教授和全省名师开设人文社科讲堂和特色课程,主要包括中国古典文化课堂、写作大讲堂、地球科学奥赛培训课程、“外研社杯”全国中学生外语素养大赛培训课程等。特设课程学生可根据自身情况进行选择。

  3.全程指导,优先提供学业支持。优先提供校内教学资源服务,充分利用学校和社会资源为项目培养提供服务。

THE END

TAG:课程  人文  素养  学校  学生  

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