儿童一般都会表现出喜欢活动或操作，在活动中他们可以积极参与或与人合作。家长不妨多为幼儿提供一些类似的活动和机会，使幼儿的身体运动智能得到应有的发展。这些活动包括实地参观、制作、建筑、绘画。采集、访问、演出和把设计付诸实施。家长可以从培养孩子基本动作技能。身体动作控制能力、通过身体感知、节奏感、动作模仿与创意、心身的联系、改进身体机能几方面的能力入手来提高孩子的身体运动智能。
巧用毛巾
(1)要准备的东西毛巾。床(或柔软的垫子)。
(2)可以达到什么目的锻炼孩子的身体平衡觉，并让孩子有全身的运动。
(3)我们开始玩啦
家长用毛巾把孩子卷起来，放在床(垫子)中间，然后拉动毛巾，孩子从毛巾里滚出来，会乐得不得了。为了避免伤着孩子，最好在每次滚动之前大声问他：“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始。
让气球飞起来
(1)要准备的东西
吹好的大气球若干。
(2)可以达到什么目的
锻炼孩子的全身肌肉和运动以及协调能力。
(3)我们开始玩啦
父母与孩子每人一个大气球，家长讲清楚比赛规则，每人设法让自己的气球一直飘在空中，不能落下。可以使用手推、用嘴吹等方法。
(4)温馨提示
适合年龄：2～6岁。最好在室外玩。在室内玩的时候，要有足够大的空间，周围不要放易碎物品。
神秘袋
(1)要准备的东西
布袋一个(或纸巾盒)，玩具、糖果、水果等。
(2)可以达到什么目的
使用触摸觉进行判断，刺激孩子的身体一运动智能的发展，特别是手的灵活性。
(3)我们开始玩啦
往布袋里面放进一些玩具、糖果、水果等，让孩子摸，请他在拿出来之前说出名称，或者给他指令。请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子，可以给他否定的指令，如：“请你把不可以吃的东西拿出来”“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性，也可以使用一些奖励的方法，比如：拿对了糖果，就把糖果奖励给他吃，拿错了。糖果就归妈妈啦等。
火车钻山洞
(1)要准备的东西
大纸箱2个，床单。竹竿2根等。
(2)可以达到什么目的
锻炼孩子大肌肉运动的能力(爬行能力和身体协调能力)。
(3)们开始玩啦
把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱擦干净，两边开口处注意不要有棱角，相隔一定距离放好，搭上竹竿和床单，然后家长和孩子玩火车钻山洞的游戏，边玩边模仿火车的声音和动作。
(4)温馨提示
适合年龄2～3岁。注意安全，纸箱最好大一些。最好能在垫子上玩。
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