资格审核及面试的时间和地点：
现场资格审核时间为8月12日-13日。
现场资格审核工作具体时间和地点由设岗县（市、区）确定，全省统一发布（见附件）。各设岗县（市、区）在资格审核时通知考生面试考核的具体时间、地点。拟参加面试考核人员可按附件提供的电话与有关部门取得联系。
各设岗县在资格复审中需要注意把握的几个问题：
（一）招聘对象
以普通高校本科及以上毕业生为主，鼓励本科师范专业毕业生应聘，可适当招聘高等师范专科毕业生。服务期未满的在岗“特岗教师”（含其它项目生），以及2019年以来报考“特岗教师”且已被录取后未到岗或离岗的不能报考。
（二）招聘条件
招聘条件包括思想品德条件、学历条件、身体条件、教育教学能力条件、年龄条件、教师资格证书等六个方面。在资格复审中，重点审查学历条件和教师资格证书。
教师资格证书要求：
1.报考初中教师岗位的人员，须具有初级或高级中学教师资格证书，应聘岗位学科须与本人教师资格证书任教学科一致。
报考小学教师岗位的人员，须具有小学或初级、高级中学教师资格证书，可按其相应教师资格证书的学科为文科类或理科类选择申报设岗学科，其中，报考道德与法治、语文、人文与社会的，教师资格证书任教学科应是文科类；报考数学、科学、信息科技、综合实践的，教师资格证书任教学科应是理科类；报考生命教育、心理健康的，教师资格证书任教学科文科类或理科类均可申报。报考小学音乐、体育、美术、外语（含英语、俄语、日语等）学科的，必须与教师资格证书的任教学科一致或为小学全科。
外语专业（包括各外国语语种）毕业生应按照所取得的教师资格证书的任教学科（语种）申报相应的设岗学科，不能申报其他外语语种的学科。可以申报小学文科类专业允许申报的设岗学科。
2.暂未取得教师资格证书，但已经取得有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》的人员，可按照《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》上的学段、任教学科并依照上述（1）中的要求报考相应岗位。在签订《黑龙江省2022年特设岗位教师服务协议书》前须取得并提供相应教师资格证书。如受疫情影响不能如期取得教师资格证书，可约定1年试用期，试用期内未取得相应学段、任教学科教师资格证书的，应当依法解除聘用合同。
3.对于在2021年及2022年中小学教师资格考试中受疫情影响的考生（2021年及2022年中小学教师资格考试（NTCE）笔试成绩单或面试成绩单“受疫情影响”栏标注为“是”），可以参加特岗教师招聘，按照中小学教师资格考试（NTCE）成绩单中体现的学段、任教学科依照上述（1）中的要求报考相应岗位，成绩单不能体现任教学科的可报考不限学科的岗位。通过招聘的人员可以先上岗从事辅助性教育教学工作，再参加教师资格考试并取得教师资格证书，在签订《黑龙江省2022年特设岗位教师服务协议书》时按规定约定1年试用期，试用期内未取得相应学段、任教学科教师资格证书的，应当依法解除聘用合同。
在资格复审中，要严格审查年龄条件，确保年龄不超过30周岁（即1992年7月1日及以后出生）。
（三）复审时需审查的材料
复审时，设岗县（市、区）要审查考生提交的以下材料：
1.网上打印《黑龙江省2022年农村义务教育阶段学校特设岗位教师招聘登记表》；
2.有效居民身份证（包括临时身份证或者公安部门出具的带有本人近期照片的有效身份证明）原件及其复印件；
3.有效学历证书原件及其复印件；
4.两张二寸近期免冠正面照片；
5.相应的教师资格证书原件及其复印件；未取得教师资格证书的，按上述“教师资格证书要求”提供相应证明；
6.2022年我省特岗教师招聘政策性加分仍然按照黑教联〔2018〕26号文件的相关规定执行。符合政策性加分条件的人员，须提供相应的原始依据以及有关部门出具的证明。如报考原籍所在县，需提供本人户籍或者其户籍所在地公安部门出具的现户籍证明，或者本人入学前原籍所在地公安部门出具的证明；服务期满的参加“大学生志愿服务西部计划”“村村大学生选派计划”“选聘高校毕业生到村任职”“三支一扶计划”等项目，须提供相关部门颁发的证书或者出具的证明；从事教育教学工作半年以上的志愿者须提供从教学校及其县级教育主管部门的证明或证书；参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生须提供毕业学校的证明。
因资格审核不通过出现的面试空额，各设岗县（市、区）要根据考生笔试成绩和政策性加分之和，按照报考本地相应学段、相应学科、从高分到低分的顺序进行补充面试人员。各设岗县（市、区）要及时通知相关人员参加资格复审及面试考核。
