国家“二孩”政策出台以后，多子女家庭日渐增多。
在多子女家庭中，父母不能对子女一视同仁，偏疼偏爱某个子女，忽略或歧视其他子女，这是古今中外多子女家庭教育中常见的问题。
南北朝时期教育家颜之推在《颜氏家训》一书中专门论述了这个问题。他说：“人之爱子，罕亦能均;自古及今，此弊多矣。”
历史的教训值得记取
颜之推在书中列举了中国历史上由于偏疼偏爱导致的血的教训。
据《左传.隐公元年》记载，周朝时郑武公妻姜氏生有二子。生长子庄公时难产，姜氏遂很不喜欢他;生次子共叔所时很顺利，姜氏就偏爱共叔段。她请求立次子共叔段为嗣。古时侯一般是确立长子为继位者，因此郑武公不允许，还是要立庄公为继承人。庄公继承王位。其母姜氏不甘心，破例强行让共叔段掌管京城大权，他多行不义，后终被庄公所克。
据《史记.吕后传》记载，汉高祖刘邦的戚姬生赵隐王如意，戚氏偏宠偏爱。她日日夜夜地啼啼哭哭，非要汉高祖将其亲生儿子如意立嗣，代替太子刘盈。刘帮不允。刘帮死后，吕后乃令永苍把戚夫人囚禁起来，又毒死了赵隐王如意。
据《后汉书.刘表传》记载，刘有两个儿子：一个叫刘琦，一个叫刘琮。刘表见刘琦的相貌酷似他自己，尤为爱之。于是，刘琦、刘琮之间就发生了矛盾。刘琮依靠母族的势力，诬蔑、攻击刘琦，并将他排挤到外地做官。刘琦是长子，本应立他为嗣，结果反立刘琮为嗣，刘琦受到陷害。就在他们兄弟之间争权夺利时，曹操趁机进攻，刘琦逃走，刘琮投降，造成“刘表倾宗复族”，彻底失败。
据《后汉书.袁绍传》记载，袁绍有三个儿子：长子袁谭、次子袁熙、三子袁尚。袁谭、袁熙德行好，袁尚长得英俊漂亮。袁绍的后妻刘氏偏爱袁尚，排挤袁谭、袁熙。官渡之战，袁绍失败，发病而死，未来得及立嗣，他们兄弟之间就相互争执不下，自相残杀，遂在曹操攻击下，“地裂兵亡”，惨遭失败。
从这四个历史故事中，可以清楚地看到，父母任何的偏宠偏爱，都是有百害而无一利。尤其是掌权者的家庭里偏宠偏爱，既害家，又害国。
一般家庭里都偏疼偏爱什么样的子女
今天，在那些非独生子女家庭里，偏宠偏爱子女的现象，仍旧不同程度的存在。
有的偏爱子女中的最幼者。就是人们常说的“老疙瘩”。子女中的最幼者往往是父母所生子女的最后一个，“不可多得”，又是弱者，在父母心目中地位很重要。
有的偏爱性别不同的多子女中那唯一特殊的性别者。如只有一个男孩，其他均是女孩;或是只有一个女孩，其他均是男孩。这唯一的男孩或女孩，对父母来说，都是“绝无仅有”的一个，“物以稀为贵”，父母往往给予特殊地位，倍加疼爱。
有的偏爱子女中的聪明伶俐者。学习好，功课拨尖;有特长，在兄弟姐妹中出类拔萃，能给父母脸上增光添彩，这样的孩子，父母往往另眼看待。
有的偏爱子女中身体有残疾或体弱多病者。父母往往由于可怜他(或她)，在思想行为和道德品质上也降低要求，有缺点、错误舍不得管。
有的偏爱子女中的相貌出众者。有的孩子是英俊漂亮，有的并不太漂亮，只是相貌酷似父母，或是相貌继承了父母相貌的长处，这都有可能成为父母偏宠偏爱的对象。
在重新组合的家庭里，有的继父或继母，对自己的亲骨肉偏宠偏爱，也有的为了取得对方子女的信任和爱戴，而有意偏宠对方的子女。
偏疼偏爱子女既害子女也害父母
父母偏宠偏爱孩子，一般是在物质生活上特殊化，在思想品德、行为习惯上要求很低，甚至没有要求。因此，被偏宠偏爱者，在学业和事业上有成就、能成材的非常鲜见，有的甚至走上犯罪的道路。偏宠偏爱某个孩子，父母以为是为孩子好，其实恰恰是害孩子。
比如，有一个中学生，患有先天性的小儿麻痹症，又是家里唯一的男孩。一家人从爷爷、奶奶到爸爸、妈妈，都娇他宠他，不管不教，生活上特殊化。姐妹们平时谁的手里也没有零花钱，他却是花钱如流水。他不思上进，不好好学习，还结交了一些不三不四的朋友，经常结伙打架斗殴。他蛮横无理，性情暴躁，动不动就用他的手杖打人致伤，被称为“打架大王”，后终因打人致残而违法。
再比如，某铁路局一位干部，生了三个姑娘，年近五十岁时终于得了一个宝贝儿子。中年得子，又是传宗接代的“香火”，自然倍加疼爱。在物质上一切满足，在学习上没有要求，从来不管不教，任其为所欲为。不管儿子多么无理，父亲从来都是训斥姐姐们。久而久之，就把儿子惯得实在不像样子了，打姐姐，骂爸爸妈妈，成了家里的一霸。小时侯舍不得管，上了中学，想管又管不了了，经常向父母要钱买烟抽。有一次，他要买一件衣服，其实他有衣服，父亲拒绝了。不料，儿子竟恼羞成怒，愤怒地用正在燃烧着烟头烫伤他父母的脸。一向为父母所偏宠偏爱的爱子，竟如此野蛮残暴，父亲愤怒至极，忍无可忍，当即抄起一把斧子，就劈向儿子，儿子当场死亡。当然，那位父亲也受到惩罚。
被偏爱者、被偏憎者都会受害
在多子女家庭里，偏爱往往和偏憎同时并存，对于偏爱者和偏憎者都有害。对偏爱者，貌似在“施爱”，实则是一种不清醒的爱，是溺爱，是在“害”。如颜之推所说：“有偏宠者，虽欲以厚之，更所以祸之。”许多事实都印证了颜之推的判断。
受冷落、歧视、虐待的子女，由于无端地受到不公平、不合理的待遇，精神上受到刺激，心情苦闷、压抑、愤怒，感到是一种极大的伤害。逼急了，或是离家出走，到社会上去寻求家里得不到的同情和温暖;或是采取报复行为，报复对象，一是被父母偏宠偏爱的兄弟姐妹，二是冷落、歧视、虐待他们的父母。
对所有子女一视同仁，是多子女家长教育成功的必要前提，必须始终坚持。
