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怎么帮助孩子语言发展?家长必看!

来源: 更新时间:2022-09-28 15:01:39
The Beginning

孩子 3 岁还不开口正常吗?孩子有一些音发得不正确怎么办?孩子为什么会口吃,怎么解决?

小孩什么时候开始学外语比较合适,学双语会不会两种语言混淆?

也许你和很多父母一样,对孩子的语言发展密切关注。小编为你准备的这份清单,就是为了帮助你减少对语言学习的误解,告诉你语言发展的科学小窍门。

1.想要知道孩子是怎么学会说话的,就要知道什么是语言。语言是通过声音、书写,及其他渠道如手势、表情、态度等传达思想和情感的工具。

2.孩子天生会说话。只要没有先天障碍,后天给予丰富的语言环境,孩子说话是早晚的事情。

3.孩子是天生的模仿者。他们在模仿和游戏中发展出符号功能(就是说事物,语言,符号等是代表一定的意义的),以及认知发展是语言的基础,和成人的交往互动是语言发展的条件。

4.宝宝 1 岁之前,要有足够的语言输入。和孩子在一起多互动,说话、聊天、唱歌等,沉默是最大的时间成本。你还可以学会共同注意,教孩子认识苹果,必须让他注意到苹果,和孩子有目光交流。

5.多用妈妈语。妈妈语(motherese),就是一种速度较慢、音调高、句子短、文法简单、用词明确、经常重复的说话方式,较容易维持婴儿的注意力,延续沟通。孩子对音频高的声音比较敏感,所以妈妈语也叫婴儿导向的语言。

6.宝宝 1 岁到 1 岁半就已经可以说一些简单的字了,而且往往是重叠的字。也已经明白一些简单的语言使用场合。这个阶段多鼓励孩子开口,不管干啥都尽量让他用语言说出来,一旦孩子开口,词汇会很快跟上。

7.宝宝 1 岁半到 2 岁就会开始用两三个词来组成一个简单的句子来表达,虽然不完整。爸爸妈妈可以用重复,示范和延展的方式拓展孩子的语言。避免迁就孩子说婴儿语(穿衣衣,戴帽帽),尽量用标准的语言和孩子讲话,有助于孩子的词汇的发展。

8.宝宝 2 岁左右会进入一个词汇爆炸期,也开始有比较完整的语法。绘本可以为词汇和语法提供丰富的语言环境和与孩子对话的机会。

9.孩子有一些音发得不正确也没关系,随着年龄增长会自然消失。父母不必太多强调或纠正给孩子太多压力。

10.有些孩子出现口吃,也不必大惊小怪。这在 1-5 岁孩子之间很常见,往往是语言发展过程中嘴跟不上脑的结果,一般会自然消失。父母自己说话也要慢,放松和清晰,如果孩子有明显的焦虑,可以安慰并且鼓励孩子放慢语速。

11.想培养双语宝宝,可以借助英文绘本,让宝宝泡在英语里。绘本用故事的方式,让词汇变得有意义,还有画面支持,孩子更容易理解和记忆。

12.语言的学习是在润物无声中进行的,不要把亲子阅读的美好时光当成上课时间。

THE END

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