积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
面对孩子犯错，你真的做对了吗?
面对孩子犯错，父母们有不同的处理方法。有的父母认为孩子还小，对于孩子犯错选择睁一只眼闭一只眼，让孩子肆意妄为;有的父母则认为犯错无论大小，必须严惩，对孩子进行打骂教育，让孩子承担相应的后果。
但是我们用这样的方式教育孩子真的对吗?
我们惩罚孩子的目的很简单，就是想让孩子意识到自己的错误，进而纠正孩子的错误。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚孩子也要讲究科学方式，一旦惩罚不当，不但对孩子的行为起不到规范作用，更有可能使孩子的行为逆向发展。
大姐对于儿子浩浩的错误就是睁一只眼闭一只眼。每次孩子犯错了，大姐总是说孩子还小不懂事，长大了就好了。
直到有一件事发生，大姐终于意识到了自己的错误。
浩浩小时候经常会抢别人玩具，甚至于用打架的方式抢夺。我们私下里说让大姐好好跟浩浩沟通一下，让他懂得抢别人的东西是不对的。但是大姐却不在意，总说孩子小呢，觉得玩具新鲜，所以才会抢着玩。
上个月浩浩的班主任突然来电话说让大姐赶紧去学校一趟，说是浩浩在学校打架了，本来孩子之间打打闹闹是件平常事，但浩浩这个却相当恶劣，他居然拿铅笔刀把同学划伤了。
大姐跟我打电话说她后悔以前没好好教孩子对错，我问她怎么了，她说浩浩看到同学有个新的陀螺就想要抢过来，最后还用刀子把同学伤了。我挺诧异的，但是细想孩子出事是迟早的事，孩子一直以来都不懂对与错，而大姐对孩子犯错的教育态度更加让孩子肆意妄为。
每个孩子都是一张白纸，他们分不清对与错，这时候就需要我们做父母的教育孩子，让孩子了解对错，而不是一味的纵容孩子。
说到犯错，我又想起了我的一位同事李姐。李姐有一个12岁的儿子，今年读初中一年级。
她告诉我，有一次她在打扫卫生时，发现儿子房间的抽屉里发现了一盒香烟，里面的香烟少了几根。“当时我特别生气，怎么也没想到儿子小小年纪居然学会了抽烟。”李女士说。
当天晚上，她把儿子叫到旁边，狠狠地批评了他。
可是，过了一个月，学校老师打来电话说孩子和其他几个同学在学校抽烟。这让李姐火冒三丈，当天晚上回到家后，李姐狠狠地打了孩子一巴掌，并让孩子在地板上跪了一个小时，直到孩子承认错误并保证以后不再抽烟，李姐才让儿子去房间睡觉。
“儿子以前一直很乖，我不知道为什么他会变成这样”李姐生气的跟我说。我当时不知道怎么劝她，只能在一旁听她说话，发泄心中的怒火。
这件事很快也就过去了，但是这几天李姐突然跟我说她儿子变得越来越安静，几乎不与外人接触，而且跟她的关系特别疏远，只要她在的场合，孩子基本不说话。
我突然意识到了问题的严重性，我跟李姐说这次打骂孩子应该在孩子心中留下了很深的心理阴影。但是李姐却跟我说，她以前一直是这样，她认为打和骂是让孩子改正错误行为最直接的方式。
我一下子很心疼她的儿子，正是在这长期的打骂下，才让孩子的心理一点点扭曲的。
我很认真的跟李姐剖析了问题的严重性：让孩子懂得错误的方法由很多种，打骂绝对是不明智的行为，不能因为自己教育方式的错误而毁了孩子。
首先对于孩子犯错，必须要让孩子接受惩罚。但是惩罚是一种教育手段，也是一种微妙的家教艺术。我们要用科学的惩罚方法，结合正确的惩罚原则，才能真正达到教育孩子的目的。
正确的惩罚原则，下面6点，你一定要知道!!!
1.平衡心态，用交谈的方式先了解孩子。
我们要让孩子有辩解的机会，耐心的听孩子内心的想法，从根本上了解孩子的出发点，然后在指出孩子的错误，帮助孩子改正错误。
2.孩子开始犯错，对于孩子的惩罚我们要立即执行。
因为孩子在犯错的时候才是记忆最深的时刻。我们可以先口头警告孩子。一两次警告就会让孩子警惕，他必须改正自己的行为，否则就会受到惩罚。
3.我们要给孩子改过的机会。
要给孩子改过的机会，并跟孩子约定好，如果再犯同样的错误，让孩子做好被惩罚的准备。
4.对于孩子重复犯的错误，要进行适当的惩罚。
假如你警告过孩子当他犯某一种过错时要惩罚他，那么在他犯错后，你就一定要实行你惩罚的诺言。假如你不处罚，你以后便难以下达命令，你的惩罚也就失去了作用。
5.惩罚不是打骂，更不是发泄。
惩罚应该对事不对人，不能伤害孩子的自尊。惩罚的方法方式有很多种。如：规劝、 罚坐、罚站、帮忙做家务、没收心爱的玩具、禁止某些权利和要求等等。
6.惩罚要适量。
不能太轻，太轻不能起到教育孩子的作用;更不能太重，太重会引起孩子的反抗。惩罚的目的在于教育，惩罚后要让孩子知道以后应该怎么做。
每个孩子都会犯错误，作为一个负责任的家长，适当惩罚孩子是爱的表现，也是规范孩子行为的有效手段。但是我们要讲究科学的惩罚方式，这样对孩子才是负责的表现。
