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如果你这样养孩子,就别怪他长大后不孝顺!

来源: 更新时间:2022-06-07 15:01:15
The Beginning

养出一个不孝顺的孩子,我想很多家长会觉得还不如没有生下他,那么什么样的家长,会养出一个不孝顺的孩子呢?

“你都把孩子惯成这样了,还护短,还怕她吃亏。

照她这样子发展下去,

你老了,在她下巴底下跪着讨饭吃,都讨不到。”

周末的晚上,我们五个家庭在一起聚餐,餐具刚摆放好,米娟就让九岁的女儿小雅把手中的零食收起来,准备吃饭。小雅正吃零食吃得起劲,就把妈妈的话当成了耳旁风。

看小雅还在贪恋零食,米娟又对小雅说:“赶紧把手中的薯片收起来,你收晚了,火锅里的好东西可就被别人吃完了。”米娟这变了花样的一催,小雅果真就马上把零食放下。来到饭桌边,做好开吃的架势。

米娟起身离开座位,走向小雅之前吃零食的小桌子,她伸手把薯片袋整理一下。像众多年轻的嘴馋妈妈一样,米娟顺手掏了袋中的一块薯片往嘴里递。这一递,正巧被小雅看到了,这孩子又一呼啸地,扑向放零食的小桌边,叫嚣着问妈妈:“你为什么偷吃我的薯片?”还边问边踮起脚,伸手想去掏妈妈嘴里的薯片。

薯片入口,随便嚼几下就没了。小雅的小手在妈妈的嘴里胡乱掏,当然是掏不到成型的薯片。这下可不得了,这孩子对着妈妈,不依不饶的,又捶又打又抓脸,还一下子,把妈妈手中的薯片袋抢来摔到地上。

接着,这个九岁的小姑娘就踩在薯片袋上又蹦又跳。直到薯片全都被踩碎了,她又捡起袋子砸向妈妈,嘴里还不停地喊:“让你吃我东西!让你个坏妈妈偷吃我东西!”

更让人意想不到的是,这孩子居然扑到她妈妈之前坐的位置边,准备将妈妈用的餐具扔掉。幸好一朋友眼疾手快,餐具才幸免于难。周围的年轻妈妈,都跟我一样,被这个九岁孩子的疯狂举动,吓傻了。家长们,包括我,见小雅在小小的包间闹腾得没个样子,又见米娟束手无策的怂样,都忍着不好作声。

这时,性子直爽的年轻妈妈菁阳,刚好从卫生间回来。看到这场景,她可没管那么多,她走向小雅,一巴掌就朝她的小背打了过去。

见孩子被别人打了,米娟又护短了,她把哭闹中的女儿,拉向自己,还摆了重脸色给菁阳看,那意思就是说:我的女儿,凭什么让你打?

菁阳却大有一副“不把你女儿收拾服贴,就不罢休”的气势,又一巴掌打向小雅,小雅这才不闹腾了。然后菁阳还用很重的语气对米娟说:“你都把孩子惯成这样了,还护短,还怕她吃亏。照她这样子发展下去,你老了,在她下巴底下跪着讨饭吃,都讨不到。”

家庭生活中,妈妈一时嘴馋,顺手拿孩子的零食吃,太正常不过了。可是在米娟家,薯片的小主人,小雅,因为妈妈的所谓偷吃,因为自身的极度护食,就闹成这样。孩子闹成这样,菁阳说得没错,米娟这当妈的,是要负很大责任的。

“我们大人们都抱着这样的想法,

反正家里不缺吃的,家里又只有她一个孩子,

孩子不让碰,大人就不碰;

孩子不让吃,大人就不吃呗。”

接下来,我们的这次家庭聚会,就变成了孩子护食讨论会。

首先,我代表在场的几个年轻妈妈问了米娟,为什么小雅会变得这样的极度护食? 米娟把小雅上幼儿园时,零食老被同学抢夺的事情告诉了我们。

原来,上幼儿园时的小雅,曾经被同学抢占零食,孩子回家来,就向妈妈告状。米娟知道后,不找老师沟通,也不找家长配合,而是私自对女儿“加强教育”:让女儿保护好自己的零食,不能让任何人抢自己的吃的,不能饿到自已。

米娟还特别交待了女儿,如果零食再被别人抢了,就要打对方,不管是男同学,还是女同学,都得打。要通过打败对方来保护自己的零食。

其实,婴幼儿时期,孩子抢夺别人的零食,真的是一件非常可爱的事。哪个成年人的脑海里,没有一幅孩子抢东西吃的画面?

但米娟没有这种欣赏可爱的能力,她没有认为是一件趣事,而认为是坏事。她偏执地认为,自己孩子的零食被抢,就表示自己的孩子是被欺负了。所以她就让孩子打过去,来保护自己的零食。

但小雅已经上小学,都九岁了,已经算是个小大人了,却还这样过度护食,过度闹腾,真的让人反感生厌。孩子护食到这种程度,米娟居然还没有意识到事情的严重性。反而还在我们几个家长的面前,夸耀自己“教导有方”。

她说,打从自己教女儿打别人护零食后,小雅的零食再也没有被抢过。物极必反,让米娟想不到的是,自己与家人,也成了女儿心中的别人,甚至是还打了他们。

米娟脸不红心不跳地告诉大伙,平素间,在家里,小雅的东西,尤其是食物,爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈,没人敢碰。谁碰了,或谁吃了,都会引起小雅的一番打骂闹腾。

大人图耳根清净,也就都不碰、不吃小雅的零食。米娟说:“我们大人们都抱着这样的想法,反正家里不缺吃的,家里又只有她一个孩子,孩子不让碰,大人就不碰;孩子不让吃,大人就不吃呗。”

恕我直言,米娟的想法,太鼠目寸光了!她难道就不知道,孩子终有一天是要走出家庭的,终有一天是要踏入社会的么?家庭之外的任何人,是没有义务忍受你孩子的坏脾气的!

儿女双全的菁阳,问了米娟这些问题。米娟说:“我是想着,小雅慢慢长大了,极度护食的毛病就不会再有了。”我又插话问米娟:“小时候学过孔融让梨的课文没?”

米娟说“当然学过啦。”

我又问:“你学过,那为什么平时,在对自己孩子进行家庭教育时,不用孔融让梨的故事来影响她?”

“妈妈,现在公交车上开空调了,

很闷很热,回去时,你热得受不了,

就吃这个苹果吧。”

这时米娟一脸惊讶的说:“孩子的课本上都没有这一课文了,这又都是什么年代了,吃不缺,穿不缺,用不缺,还有必要对孩子说孔融让梨的故事吗?现在,很多时候,我们家水果烂了都没人吃呢。”米娟又补充说道:“再说,我们家小雅,会背《三字经》的。”

从米娟的一席答话里,我知道了,她看待问题,还停留在表面上。她教育孩子,只是让孩子“知其然,而不知其所以然”。

我又问了身边的几位家长朋友,有没有在家里对孩子说过孔融让梨的故事?让我意外的是,一起聚会的五个家庭,就我和菁阳,经常对孩子讲孔融让梨的故事,其他三家都没讲过。不光如此,我与菁阳,还经常对孩子讲六尺巷的故事。

这三家中,米娟只让小雅背过《三字经》,但并没有让孩子懂得《三字经》的深层次意义。

事实上,我在生活中多次见过菁阳的女儿与儿子,这对间隔四岁的姐弟,有好吃的,一起吃,有好玩的,一起玩。这对暖心宝宝,经常这样做,如果一个塞饼干给妈妈吃,另一个就会倒开水给妈妈喝。

米娟家的小雅呢?我却经常看到她独自享用自己的一堆零食。她经年累月吃独食,习惯了,自然就成了极度护食的孩子。

另外两个家庭的两个孩子,护食程度虽不如小雅,但都是东西吃腻了,或放坏了,才会让别人吃,或直接扔掉。这些孩子,属于“愿意拿东西丢,不愿意拿东西修”的人。

我自己的儿子,如今在外上寄宿学校,读七年级。在上个周日,我送他去上学,在分别的时候,他从拉杆箱里掏了个苹果给我,并叮嘱我:“妈妈,现在公交车上开空调了,很闷很热,回去时,你热得受不了,就吃这个苹果吧。”

现在,像米娟这样的家长,应该不少。他们想方设法挤时间,把孩子送去学绘画,学书法,学跳舞,学剑桥英语……而且他们总是过分依赖老师,认为孩子的教育,有老师就足够了,却忽视了家风家教在孩子健康成长中的重要作用。

他们宁愿花时间与朋友胡食海侃,却不愿花少量时间把千百年来所流传的孔融让梨这样的道德故事,说给孩子听。

我猜,这类家长都认为,新社会了,物质富裕了,吃穿过剩了,没必要教育孩子谦让了;教孩子谦让,不就等于教自家孩子吃亏吗?

照米娟这类监护人的想法发展下去,那整个社会大环境中,自私,霸道,凡事都想占上风,有好东不懂得与他人分享……等等行为习惯,一定就会成为主流风气。这是多么可怕的事情啊!

为了避免你的孩子会成小雅这样的小公主,或小少爷,请你经常对孩子说说孔融让梨的故事。一定记住了,教育孩子,要让孩子知其然,更要知其所以然!

孩子的道德教育要从小抓起,比起物质的富养,思想的富养才更重要!

THE END

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