01
几个朋友在饭店吃饭，旁边一桌坐着两个家庭聚餐，都是六七岁的孩子，一会拿筷子敲碗制造噪音，一会满店乱跑追逐打闹。周围的人因为影响了进餐而纷纷侧目，他们的父母都忙着聊着家长里短，并不在意。
服务员上菜时，其中一个孩子将菜汤泼到服务员身上，事后坦白就是为了好玩，服务员对此非常生气。孩子的家长不仅没有歉意反而埋怨道：“哎呦，你下班洗洗不就行了么，这么大人了怎么还跟孩子一般见识”转头对孩子说“你不好好学习，将来就像她一样当个服务员。”
无独有偶。
朋友公司招进几位实习生，有一个人很特别。自己不买洗发露，每次洗澡都是用同寝室的，连声招呼都不打。你给他看手机里某张照片，他接过去竟然能前后翻看十多张。借同事的笔记本电脑，还回来的时候键盘之间夹杂着饼干残渣，屏幕被手指摸的都是指纹……
后来他被孤立，没人愿意跟他一起共事。犯了众怒还不明所以，觉得大家都针对他，抱怨老板、抱怨公司、抱怨社会不公。
在缺乏教养的人身上，都有着一样的共同点：以自我为中心，粗暴当作勇敢、愚昧当作学识、可笑当作幽默，口无遮拦当作随性直爽。
02
辰辰班上有个同学，是一个残疾的小男孩。除了身体上的缺陷之外，似乎大脑的发育和接受新事物的能力也比较弱。他每一次考试都是班级最后几名。
可是，他却是班上人缘最好的。在学校里，他有很多朋友，外出秋游的时候，总是有很多同学争先恐后想帮他推轮椅，每到他生日，有很多同学给他礼物，他们邀请他去参加同学的生日聚会。
为什么呢？
他对谁都很礼貌。他懂得爱人也爱己，他懂得接受时礼貌，拒绝时也彬彬有礼。
他为人不贪心。不贪心别人对他的爱，不贪心别人的玩具，他不会觉得自己残疾而应该享受更多的爱，他常常一跛一跛地去集体活动，和那些快迟到了的同学说，没事，我自己慢慢过来就成。他知道自己应该得多少，也知道别人应该得多少。
他懂得分享。每次母亲给他的糖果，他都会带到学校，给同学吃，倒并不一定有多昂贵，也并不会多好吃，但是分享中建立的感情却难能可贵。
前些日子在路上碰到他，看到他和一个保安室门口的大叔在聊天。后来，保安室门口的大叔说：这样一个有素质的男孩，根本不用担心生计，走到哪里，都有人愿意帮助他。
这个男孩子并没有传统定义上的优秀，不一定能够成为职场精英，也可能取得不了所谓的成就。但是因为他的为人，也就是教养，使他过得并没有那么孤单。
一个人的能力决定了一个人飞得高不高，一个人的教养决定了一个人飞得远不远。
03
我认识一个培训机构的校长。他以前在学校的时候做过一个研究。
他发现，一个班上，如果这个学生有足够好的人缘，为人纯良，那么长大后必定能够在社会上获得一席之地。而那些成绩优异但有些孤僻的孩子，可能在学校里尚且出色，到了社会之后，除去一部分成为了顶尖的科研人才，剩下的便默默无闻，甚至还有一些至今找不到一份好工作。
因为在社会上摸爬滚打很多年后，你就发现，除去一部分智商卓著、能力超群的人，不需要比拼情商外，大部分人需要的就是拼人品。而这个人品，与他成长环境、家庭教养密不可分。
如果说外貌是人的第一张名片，那么教养是一生的盔甲。
我也有这种感觉，在我的学生时代，那部分与人为善、彬彬有礼、为人正直、勇敢果断的同学，无论成绩是否优异，在踏进社会之后，都混得风生水起。而那一部分性格脾气古怪或是伸手打人，张口爆粗的人，多年之后，依旧还是原来的模样。
04
一次礼貌的让座，一句贴心的问候，一身整洁的衣服，一手端正的笔迹，都是孩子教养好的表现。一个好的家庭门风必然养出有气质、有教养的孩子。
古人云：仁义礼善之于人也，辟之若货财粟米之于家也。品行教养对于一个人，就好像金钱粮食对于家庭一样重要。
对于父母而言，当你每天讨论穷养、富养的时候，其实都不如教养来得实在。父母没有教会孩子的做人细节，总有一天这个社会将狠狠地还给你。
人有教养行走八方，人无教养寸步难行。
