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孩子马上就要成为“武林高手”了,该怎么办?

来源: 更新时间:2022-06-13 00:00:37
The Beginning

熊孩子就是喜欢动手,他们的模仿能力很强,这些行为习惯是从哪里学来的呢?那就要追其根本了。遇到这种情况,家长朋友们应该怎么办呢?一起来看看下面这篇文章吧!

宝宝爱打人,怎么管?首先,你得知道,宝宝为什么会打人?

1、孩子想表达需求

在刚发展语言的阶段,孩子更习惯用肢体语言来表达思想。

孩子咬你,打你,其实就是用这种方式在表达:妈妈,我想要XXX,快帮我拿过来!

闺蜜女儿刚学会说话时,很多词说不出来,一急就打她胳膊,特别使劲。边打,嘴里还啊啊的叫。

2、孩子开始感知情绪

当他困了,饿了,不开心了或很兴奋的时候,会急于通过一种方式来表达。既然说不出,那只能用肢体语言来传达生气、伤心、疼痛,甚至是极度高兴。

有次带米粒出去玩,公园里一个小男孩被石块绊倒。刚开始他没哭,四处张望找父母。等妈妈把他抱起来,安慰他的时候,情绪爆发了。

一边拍打他妈边哭:为什么你刚才不过来?我都摔倒了。

孩子有了情绪,尤其是负面情绪,很容易拿父母当发泄对象。

3、孩子“自我”意识形成

在进入两岁的Terrible two时期前,孩子的“自我”已经在慢慢形成,开始有了小个性,希望他人做的事都能让自己满意。

如果父母或其他人,没有如他的意,就会用打人来表示不满。

有次在外面吃饭,临桌有个两岁多的小女孩。她想吃一样东西,连说带比划的让妈妈喂给她。

妈妈边笑边逗女儿,不给你吃了,刚才已经吃过了。

我们当然能看出妈妈只是开玩笑,但小姑娘以为妈妈真不给自己吃。马上“翻脸”,啪就给了她妈一下…

孩子爸爸板着脸说不许打妈妈,小姑娘还在毫不留情的拍妈妈。直到妈妈喂她一口,才算完事。

总之,就是不达目的不罢休,不达目的就打人!

4、孩子学会了模仿

孩子一岁多的时候,语言和感官开始迅速发展。这个世界对他来说新奇又美妙~很多大人的行为,都喜欢模仿。

如果身边大人有打人的行为(哪怕是闹着玩),或在电视里看到类似行为,孩子都会模仿。因为他只是觉得好玩,并不知道这种行为的含义。

出现攻击性行为,是孩子生长发育的必经过程。宝贝打人,肯定有原因。

我们可以理解孩子的行为,但不能“放任”。毕竟…打上瘾了,孩子真会变成有暴力倾向的人。

那该如何引导孩子,让他明白随便打人、咬人、掐人是不对的呢?对于不到两岁的小宝宝,家长首先要:

  • 注意亲昵的分寸

有些家长表达对孩子喜欢的方式,就是咬一下,捏一下。你还别不信,这样的家长真不少。

我的亲小姨就是,从小到大,家里的孩子让她咬了个遍…她还喜欢掐孩子的小屁股,哈哈!

印象中,我都四五岁了,她还喜欢咬我呢。

小孩子不懂事,你总这样表达亲昵,他也会认为,这是表达亲热的好方式哦。所以没事咬爸妈一口,拍打几下的。

  • 及时告诉孩子你的感受

一两岁的孩子,主要靠大脑杏仁核控制情绪,前额叶皮质发育远未成熟。指望他主动明白你的感受,不可能!

被孩子咬或打了之后,一定要及时告诉他你的感受,但不能用激烈的方式。

告诉宝宝:“宝宝不能这么打妈妈,我会痛,会难过。你要什么可以跟我说,或指给我看,不能咬人。”

在这点上,祖辈家长尤其不能惯孩子毛病。经常在外面见到,孙子孙女打了老人,爷爷奶奶不仅不说,还乐呵呵的。

小时候他不懂打人的意义,可一直这样“纵容”,真有可能会变成以打人为乐的“欺凌者”。

  • “正确”关注孩子

小宝宝打人,有时是为了求关注。比如你在看书没有注意他,他打你一巴掌后,你肯定会抬头看他。

就算你训他怎么打人?孩子也是高兴的,因为他关注的重点,是爸妈“理我”了。当他尝到甜头,就会总使这招,试图引起家长的注意。

对于这种情况,当孩子打你时,不要骂他或打他。但要告诉他,这样妈妈会很痛。然后,先不去理睬他,继续做自己的事。

当然这时你要留心他的反应,如果有别的家长在,也要告诉孩子打人不对。不能让孩子将打人,与求得关注形成联系。

孩子打人是不对,但平时我们要尽量多陪伴孩子,不要让他形成不安全感。

对于两三岁,甚至更大的孩子,我们则要注意以下几点:

  • 别给孩子做“坏榜样”

父母就是孩子的镜子,你的行为会深深的影响他。想让孩子不打人,首先你得做到。

中国不少父母都是,一边批评着孩子不该如何,一边亲身实践着他们反对的行为。还记得我上次说的案例吗?

公园里几个小男孩追逐打闹,其中一个把另一个推倒了。推人的男孩,他妈妈立刻奔过来,对他连推带打,要他道歉。反而被推的孩子家长,紧着说没事,没事。

教育孩子是好事,可你嘴上明明说打人不对,推人不对,手上却在一刻不停的“收拾”他。这…让孩子做何感想?

孩子犯错,需要批评或适当惩罚,但直接的打骂,这叫以“武力恐吓”,孩子并不能心服口服。

  • 鼓励孩子表达不满

大部分时候,孩子打人肯定是感觉受到伤害,激起了内心的反抗情绪。如果语言表述不清,很可能就会上手。

有次在楼下遛弯,一群孩子在玩,有个小男孩的玩具车被抢跑了。他在后面追着想要回来,个子没对方高,总是够不着。

闹了会儿有点急眼,就去踹抢玩具的孩子。眼看要升级为打架,男孩的妈妈出现了。他将孩子先拉到一边,安抚情绪的同时听孩子叙述发生了什么事。

等孩子没那么激动之后,再带着他和抢玩具的孩子沟通,将小车要了回来。同时,也给对方道歉,不应该踢人。

抢玩具的孩子挺不好意思,也给他道歉。两小只又愉快的玩了起来~

  • 多给孩子自信

这点对于小宝宝和大点的孩子都适用。

小宝宝无法表达思想着急,所以打人。大点的孩子有可能因为什么事做不好,比如拼图没完成,玩具不会玩…而发怒打人。

多体谅孩子的情绪,并引导他说出想说的话,或带着孩子一起完成“任务”。

很多时候,孩子打人是“虚张声势”,为了掩饰心里的不安、害怕、懊恼等各种情绪。

多站在孩子角度理解,并帮助他,孩子越来越自信,自然不会总想着用“武力”来解决问题。

  • 让孩子学会共情

对于两岁半以上稍大点的孩子,要让他学会共情。什么是共情?就是体谅他人的感受。

不管他打了父母还是别的小朋友,如果他无法亲身“感受”这种情绪,肯定做不到真正理解。

当然,我们不能打回孩子一顿,但可以在他遇到相似事件时,引导他去感受。

比如孩子摔了一跤,很疼所以哭了起来。这时就可以告诉他,宝宝知道吗?你打妈妈的时候,我就是这种感觉,很疼,想哭。

如果别人抢了他的玩具,甚至打了他。在帮他合理解决问题之后,也可以告诉他,被打,被欺负的感觉很不好对不对?

既然自己不喜欢,就不应该如此对待他人。正所谓己所不欲,勿施于人的道理,就是这样一点一滴灌输给孩子的。

孩子打人这个事,亲爱的们不用太紧张哈。用肢体语言沟通,是孩子成长的必经过程。

只要是人,无论大小,不可能无缘无故打人。与其纠结孩子的行为,不如更多关注他打人的“动机”。

THE END

TAG:孩子  打人  妈妈  情绪  家长  

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