建议一：树立男孩悦纳自己的观念。 其实，人们在生活中很容易发现，人生的许多痛苦，往往来自于不接纳自己，总是在羡慕着别人，为自己感到遗憾：为什么我不是女孩呢?为什么我是单眼皮?要是我父母是富豪该多好!……所以，父母要从小告诉男孩：人和人本来就不同，人的外貌、身材、健康、性格、智力，天生就千差万别，这是上天所赐，很难改变。一个人，他要认识到这种人生的差别，看到自己的优势，接受自己，从而悦纳自己。只有在悦纳的心态中，合理地改变自己，把自己看作是有价值、令人喜欢、优越、能干的人，才能更优秀，才能取得更大的成功。
建议二：让男孩欣赏自己的形象。
父母在平时要细心观察男孩的心理状态，随时培养他们悦纳自己的积极态度。比如，男孩对自己的形象不满意，父母可以告诉男孩，虽然他不帅气，但很特别。还应努力引导男孩树立一种现代的审美观，即美是自然的，而自然是多种多样、不拘一格的。长得不帅气，但可以修炼自己的气质，气质更能体现一个人的品味和形象，只要不断提高自己的文化修养，同样会是一个受欢迎的人。
教育男孩不要与自己的长相和身材过不去，每个人的身材相貌都是来自于父母的爱和含辛茹苦的抚养，都应十分珍惜。而人的外貌并不能决定一切，人的价值实现和生活的幸福快乐并不取决于外貌。
建议三：帮助男孩了解和确信自己的长处。
父母要努力发现男孩的优秀品质和性格之中的可爱之处，并不要吝惜肯定和赞美，让男孩知道父母为他的这些长处而骄傲，从而使男孩对自己更加充满信心。
父母如果发现自家的男孩在某些方面不如别人家的男孩，不要当面指责男孩不如别人，而应具体地帮助他提高这方面的能力。父母不妨请一位能力强的男孩，来帮助自己的男孩做好一件事情，这样不但可以提高男孩的能力，而且男孩之间真诚友好的帮助，也是克服嫉妒心的良方。
建议四：对男孩进行谦逊美德的教育。
通常，越是有一定能力的男孩越容易产生嫉妒，男孩往往因为自己有能力，但没有受到注意和表扬，因而对那些受到注意和表扬的男孩产生嫉妒。所以在纠正嫉妒心理的同时，还必须对男孩进行谦逊美德的教育，让男孩懂得“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。
建议五：引导男孩树立正确的竞争意识。
有嫉妒心理的男孩一般都有争强好胜的性格，父母要教育男孩用自己的努力和实际能力去同别人相比，竞争是为了找出差距，更快地进步和取长补短，不能用不正当、不光彩的手段去获取竞争的胜利，要把男孩的好胜心引向积极的方向。
