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孩子出口成脏如何处理

来源: 更新时间:2023-01-15 00:01:59
The Beginning

你家娃说过哪些“惊人之语”?为什么这些坏习惯,孩子总是很容易学会?孩子出口成脏,作为爸妈该如何引导?你有什么更好的应对方法?

很多父母都有这样的“烦恼”:

“孩子这是怎么了?”

“好寒心,孩子居然要杀死我。”

“我该怎么教他改正过来呢?说了不听,打还不舍得。”

也许你还能记起,孩子第一次“出口成脏”时,自己惊讶的下巴都要掉地了。

你心里犯嘀咕,担心孩子以后会不会一直说脏话。

下面这些现象说明孩子很可能到了污言秽语敏感期。

什么是污言秽语敏感期?

污言秽语敏感期

我们也可以称之为诅咒敏感期,是语言敏感期的特殊表现。

指孩子在3~5岁期间,满嘴“屎尿屁”,对“臭屁股”“臭粑粑”“打死你”等诅咒性词语或脏话异常敏感。

常常能快速掌握要领、自学成才,并且会非常狂热、不分时间场合地使用。

答疑环节

Q:孩子诅咒骂人的现象会消失吗?

A:会的。诅咒敏感期只是一个时期,一般出现在孩子3岁左右。过了这个时期,孩子骂人的现象会渐渐消失。

“污言秽语”背后的秘密

孩子语出惊人,“出口成脏”不可怕,可怕的是,你不知道这背后的原因和真实含义。

原因

孩子“出口成脏”是有原因的,举个例子:

一位堂亲留言说,娃他爸无意间说了一句“奶奶的,一点儿都不省心!”,然后家里两岁的宝宝一下子就学会了。

妈妈对孩子讲不可以这样说,这样没礼貌。然后孩子就回一句说“奶奶的,一点儿都不省心……”

从例子中可以看得出家庭环境对孩子的影响。

你一定不要低估一个孩子的模仿能力,如果大人有说脏话狠话的习惯,那么孩子也会受影响。

真实含义

孩子的交友方式

有次,一远方亲戚来家里,她家儿子和我家女儿差不多大,就让他们一起玩耍。

两个孩子第一次见面,有些生疏。一个呆坐着,一个玩恐龙,谁也不理谁。

过了一会,不知是谁说了一声“屁啊”,两个孩子竟然笑成一团,然后一起玩了起来,边玩还边笑嘻嘻地说着悄悄话。

一个小小的“屁”字,功效竟然如此神奇!

“屎尿屁”这种本身隐晦的东西,一旦运用到孩子们的交流中,很容易营造一种亲切、可接近的氛围。

“哇,原来你也知道这个好玩!”“我也经常这样说,我们是一样的!”

所以,大人眼里的禁忌,在孩子那里,却是很好的交友方式。

孩子的好奇游戏

“妈妈大臭屁,叫大灰狼吃掉坏妈妈!嘿嘿……”

听到这个话的我脸都青了,老公却在一旁哈哈大笑,还说“宝贝说的对,你妈妈是大臭屁,哈哈哈……”

生活中这样的场景很常见,孩子说完狠话脏话,还冲你笑嘻嘻的。

然后有家长觉得孩子可爱,也跟着起哄。

正是家长不同于平常的反应(生气愤怒或开心大笑)会对孩子产生误导,让孩子觉得这样说话很有趣。

其实孩子并不理解这些污言秽语和带有诅咒含义的词语,也不知道这些话会对其他人造成伤害。

TA只是出于好奇,把这样的互动方式当成了一个游戏在玩。

孩子在表达愤怒

娃他爸出差前说回来给孩子带一支玩具枪,结果回来的时候忘记了。

孩子一边哭一边说:“爸爸是骗子,说话不算数!打死你,打死你,呜呜......”

很显然,孩子因为爸爸的食言而生气了,在用污言秽语表达自己的愤怒。

这个时候的语言是孩子情绪输出的表达方式。

那么,类似这些让人头疼的问题,到底该怎么处理呢?

污言秽语敏感期怎么破?

淡定冷处理

对于“诅咒敏感期”的孩子,当TA说出污言秽语甚至诅咒的言语时,先告诉TA这样的行为是错的,接下来就要采取淡定不回应的态度。

没人回应,孩子会渐渐地对这些“词”失去兴趣,他自己也懒得再用。

见招拆招

事例1:顺势“瞎扯”

孩子:“妈妈,我要把你砍成两半!”

妈妈:“那妈妈就不能陪你玩,不能给你讲故事了,这可怎么办?”

小家伙有点懵:“那我用胶水把你粘起来。”

妈妈:“没有那么强力的胶水啊,妈妈太大了,粘不上哦。”

孩子疑惑的说:“胶水这么差吗?那我要造一种什么都能粘的胶水。”

妈妈温柔地说:"那你可得好好学习......"

自始至终,不骂他,也不要抓着他讲道理。

只陪着他“瞎扯”,最终他会很快忘记自己说的咒语。

事例2:直接表达感受

孩子:“妈妈我要吃糖。”

妈妈:“宝贝乖,晚上不可以吃糖哦,快去睡觉!”

孩子大喊:“坏妈妈,哼,我要杀了你!”

此时妈妈抓着孩子的小手,认真的对他说:

“宝贝,你这样说妈妈,妈妈非常难过知道吗?妈妈很爱你,可你这句话伤害到妈妈了。”

孩子虽然小,但TA能够真实感受到你的伤心和难过。

看到你难过,TA会马上低头道歉:“妈妈,我再也不说这样的话了。”

面对孩子,我们要认真的表达内心感受。

他会慢慢认识到说这样的话,别人会难过,不开心,然后就不再说了。

事例3:巧妙转移注意力

孩子爱说“臭妈妈”“臭爸爸”妈妈可以问:“宝贝,你知道“臭”字怎么写吗?”

一般孩子会连声说知道,边说还边拿张纸,献宝一样的写了个歪歪扭扭的臭字给你看。

妈妈可以夸夸孩子写的不错,然后接着问:那你知道“臭”是什么意思吗?

孩子可能会哈哈大笑的告诉你“厕所里的粑粑就是臭的!”

那这时你再追问:“你知道‘香’字怎么写吗?”

孩子如果摇头,妈妈就教TA写。

如此反复,孩子也就把臭不臭的事忘脑后了。

多教孩子一些词语

既然孩子对说话、学各种词语如此感兴趣,我们就要利用好这个阶段,多带他读有趣的绘本。

或者带他出去玩,认识各种花草,小动物和他不认识的东西。

孩子们都是“喜新厌旧”的,当有更新鲜好玩的东西让他产生兴趣,能学习更多新词语,自然不会总执着于那些不好的话。

美好的语言和行为会给TA带来好的体验,孩子自然也会学着如此对待他人。

营造文明语言环境

如果上面这些你都做到了,可家中没有文明的语言环境,还不算成功!

大人情绪再不好,也尽量不要在孩子面前爆粗口。

身为孩子的第一任老师,爸妈们要以身作则。

监督好自己、家中老人和其他亲戚、朋友,尽量不要让他们在孩子面前爆粗口。

让宝宝学会正确表达

跟大人一样,宝宝有时候也会用脏话发泄情绪。

这种情况,大人要教他正确地表达情绪,让他用普通、合适的情绪词来表达,比如:我生气啦,我好烦。

THE END

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