The Beginning
宝宝成长的一岁左右时,对一些常用或常见的词语就有了一定的理解,而且还开始理解一些简短的词句或一些简单的动作。所以,这时爸爸妈妈可以常与宝宝做一些简单的手部动作游戏,以促使宝宝更加心灵手巧。
游戏时,先给宝宝熟悉一下游戏的语言内容,将《大拇哥》歌谣给他念几遍,跟宝宝跟着一起学。比如:
大拇当哥哥,
二拇做弟弟,
中三为娘娘,
老四做妹子,
最小是妞妞。
大家一起做游戏,
手心手背碰一下,
心肝宝贝不要怕。
游戏的时候,可以一边唱一边做与词语相应的手式,以示范给宝宝看,比如唱到“大拇当哥哥”时,就伸出大拇手指表示一下,依次按歌谣的顺序将每个手指都伸出来表示一番。
之后,就可以教宝宝学习这个游戏。可以边唱边抓着宝宝的两只小手,让他跟着歌词依次伸出自己的小手指。当唱到“大家一起做游戏”的时候,可以同时将两手10手指都一起伸出来,显示一下;当唱到“手心手背碰一下”的时候,可以拿着宝宝的两只小手,让他的两只手先碰一下手心、再碰一下手背;当唱到“心肝宝贝不要怕”的时候,可以将宝宝搂在怀里、抱一下;这时宝宝一定会非常开心。
多练几遍后,宝宝就可以自己做手式了。这时的小家伙,心里一定会有巨大的成就感。
游戏作用:这个游戏,可以培养宝宝随着歌词做手式,并能培养他对动作、语言能自己各个手指的认知能力。
小提示:做这个手指活动,可以健脑强体。优其可以帮助宝宝认识自己的拇指、食指、中指、无名指、小指五个不同的手指头。
THE END