随着社会的变迁，“性”已经广泛被传播和教育。人们看待“性”的观念也逐渐开放，因此父母也应该与孩子坦然谈“性”。
幼儿性教育5原则
原则1. 要了解孩子提问的心态
先了解孩子提出问题的心态，有助于家长以正确的态度面对问题。在幼儿的成长过程中，对性产生疑问是极为自然的事，父母无可避免地将面对孩子的诸多疑惑。当孩子提出性疑问时，绝大部分都只是因为好玩或 好奇，请家长们不要过于紧张或大惊小怪。事先了解孩子可能会遇到哪些状况、会提出哪些疑问，并且学习用合宜的态度、恰当的语言去面对孩子的问题，对家长来说是很重要的一课。
原则2. 要保持正面的态度
孩子对自己和他人的身体产生好奇，是非常自然的事。所以在面对孩子单纯的好奇心时，请家长放松心情，不要责备，也不需要提供孩子还无法了解、过度复杂的资讯内容，只要把你所知道的正确资讯，以平常心的态度简要向孩子解释即可。
原则3. 要在生活中随机教育
家庭是幼儿性教育的最佳场所，可以在日常生活中把握机会随机进行，而不是刻意执行。例如在亲子共浴时教孩子认识自己的性器官，让他了解不同的性别原来有不同的生殖器官等，并告诉他保持清洁的方法和重要性。在如厕时，除了要学会大、小便的控制之外，也要孩子培养良好的卫生习惯。只要把握这些现实生活中的机会，就能帮助孩子建立对性的基础认知。
原则4. 要父母共同参与
幼儿性教育的责任应该由父母同时承担，尽量避免“女儿的问题由妈妈回答”、“儿子的问题去问爸爸”这种情况发生。要知道父母的角色是同样重要的，都应该坦然面对孩子提出的性疑问，不要刻意回避，这样孩子才能从同性和异性两方同时获得较为健全的性知识。
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