随着孩子慢慢的长大,他们会越来越有属于自己的见解,而因为孩子成长的背景、经历、环境、归属等多方面原因,孩子的见解和我们成人是会有所不同的。如果孩子不同的见解不被我们允许,那么,孩子的“主见性”从何而来呢?因此,我们成为一个让孩子有主见的父母,必须要注意以下几点:
允许孩子做他自己——
尽管孩子是我们生下的,孩子身上有我们的遗传基因,但孩子还是有很多和我们不同的地方,包括性格、喜好、习惯等。我们是否允许孩子按照他的兴趣来做他自己?我们是否能够放下对孩子的期待而去为他的兴趣买单?我们是否能够尊重和欣赏他的性格?我们是否允许孩子做他自己?
小孩和成人的世界有很大的区别,大人常常不理解孩子为什么总是边吃边玩、为什么那么喜欢玩;孩子也不理解大人为什么总那么忙,为什么总说没时间陪自己,为什么自己喜欢的他们都不喜欢?孩子很难理解大人的世界,但是大人可以通过学习、观察来理解孩子。
只要我们能够尊重、理解孩子和我们的不同,我们和孩子就能够互相接纳;只要我们能够欣赏孩子的不同,我们和孩子就能互相滋养。亲子关系能够融洽、互相滋养,那么亲子关系就更亲近而令人感激。
相信孩子能够做好自己——
人是天生就喜欢自由、自主的,而依赖的人都是后天“培养”出来的。“培养”依赖的孩子最大的要领就是“不放心”,“不放心”的背后就是“不相信”如,“多吃点,不然等下会饿的”“今天冷,多穿点,不然要感冒的”“你还不会呢,我来吧……”“这样不行,你得……”
对于学习来讲,最主要的就是两个动力:自主性-“他在学”;成就感-“他能学”。父母每天多督促一次,孩子就少督促自己一次,自主性就会被破坏一次。我的建议是父母应该这样告诉孩子:“这是你的事情,你需要自己决定和负责,如果你有困难我可以帮助你,由你来决定要不要我帮。”
我们应该相信:
*孩子能够胜任那个年龄段要求他做的;
*孩子不会的,可以学会;
*孩子天生就有自主的愿望和能力;
*孩子天生就是积极的、善良的。
如果我们都能够真的相信这些,根据孩子的自主要求给予适当的支持、建议和帮助,而不是把“支持、建议、帮助”强加给孩子,那么,我相信世界上不会有真正想“依赖”的孩子。