这几年，界限感这个词越来越被重视。
因为在我们中国人的交往中，界限常常因为交情而变得模糊。
而在家里，却常常因为爱而变得模糊。
怎么讲呢?
比如一个孩子，他跌倒在地，接下来应该是他自己主动爬起来。
这是天经地义的事。
但是我曾看到一个男孩摔倒在地，他第一件事不是爬起来。
而是找奶奶，然后把头抬得老高，挥着手臂叫喊着。
老人第一时间到位，扶起这个宝贝。
这是一件很寻常的事。
可是，你知道这样的爱已经侵入了孩子的界限么?
孩子在你的疼爱中一点一点地丧失界限感。
当孩子自己跌倒，他自己爬起来的时候。
不仅找到了自己力所能及的事情的界限感，同时还拥有了自我认同感和自我价值感——“这是我可以做到的事情”。
只是，孩子常常被剥夺了这种体验的机会。
你真的尊重过孩子的界限吗?
孩子说这个玩具不能拆我的，也不能移动，你是不是说占道了或者太乱了而干涉?
孩子说要自己擦屁股，你是不是怕他擦不干净而总是代劳?
孩子摔倒了，你怎么做的?
孩子一直留着那个破旧的小毯子，你是不是尊重他的决定，而没有去买新的?
孩子不愿意把自己心爱的玩具送给亲戚家的孩子，你是想办法帮孩子守护，还是碍于情面逼孩子分享?
孩子说我想自己去玩，你又是怎么做的?
有妈妈跟我说，家里两岁多的孩子，很熊。
一到外边就一个人跑来跑去，根本不听管教。
你去牵着他，他甩手推开你，要自己做。
其实这个时候的孩子，就开始发展自我。
我们要做的是尽量给孩子提供一个安全的环境。
然后让他在这个圈子里尽情地摸索，试探。
适当远子，给孩子空间。
孩子一个人玩，就让他一个人玩，尊重他的界限。
在孩子专心玩的时候，你让孩子干别的，往往让孩子感到生气。
孩子玩滑滑梯呢，你要他荡秋千。
还一直在边上说“你怎么这么胆小，不敢荡秋千。”
孩子荡秋千呢，你要他去玩球……
记得给孩子一个安全的空间，然后放手吧。
缺乏界限感的孩子，永远长不大。
因为他的自体一直停留在原始的依恋阶段。
比如他有能力去做，他也不做。
因为界限感模糊，他觉得这是父母的事。
读小学的孩子还要父母喂饭，这样的案例还有很多。
孩子失去界限感一个很重要的原因就是：父母本身缺乏界限感。
没有让孩子知道，爸爸妈妈也是有需求的，不是什么事都得听你的，都要无条件马上满足你。
孩子总是能找到父母的软肋，满足自己的需求。
而没有界限感的父母，全身都是软肋，甚至根本就没有自己，全部绑在孩子的身上。
实际上就是：孩子的事就是自己的事，我自己的事都不是事。
在儿童时期，往往还看不到问题。
可是到了青少年时期，孩子的独立意识会强化一次，有了自己的想法。
于是跟父母说：我想谈恋爱，跟谁谈恋爱是我的事。
我想读书或者不想读书，也是我的事。
然后父母在一旁感觉很疑惑。
这个孩子不是一直很听话吗?
我了解他就好像了解我自己啊。
结果对抗在每天发生。
而孩子除了这脾气外，真的长大了吗?
工作要父母帮忙找，结婚的钱要父母出。
生的孩子要父母带，住的房子父母提供。
一边骂着，一边爱着，一遍后悔着。
是很多父母的状态。
我有一个亲戚就是这样，儿子对父母一直很强硬。
我要结婚，钱你们出。
我老婆要生了，你们带。
至于工作，你们给我安排的不好。
结果自己混了几个月又回家啃老。
亲戚家儿子小时候就一直被放养，任他凭性子长大。
从小被放养，结果跟极端宠溺一样。
孩子根本没有界限感，就不明白自己的责任。
其实这样的孩子长大了是可悲的，往往外强中干。
找不到自己的价值。
缺少界限感的孩子，常常会忽视周边人的感受，藐视规矩。
前几天在幼儿园接儿子。
因为周五他会跟同学在操场多玩一会。
我在滑梯边上坐着看他们玩。
其中两个大班的孩子就跑了过来。
一个孩子提着一个滑行车，想着去滑滑梯上面滑下来，速度更快更刺激。
但是滑滑梯出口有一个小家伙在那爬。
我提醒孩子的妈妈抱走孩子。
刚好那个滑行车猛地滑了下来。
接着这俩孩子想摘我身后橘子树上的橘子。
我说还没熟呢，你们学校要留着过丰收节的。
他没理我，继续摘。
我说告诉你老师啊!
他们就犹豫了一下。
然后去旁边的树上摘了两个橘子，再去滑滑梯那丢着玩。
孩子淘气，可以理解。
但是没有界限感的行为，已经把家庭教育的问题暴露了出来。
过了一会，其中一个孩子的奶奶提着书包过来了。
问他橘子哪里来的?
他非常肯定地说是地上捡来的。
老人也没有继续问。
孩子幸灾乐祸地跑开了。
没有界限感的孩子，往往会伤害他人，也在伤害自己。
给孩子设立界限，除了爱，还要学会温柔而坚定地跟孩子说不。
对孩子说“好好好”很容易。
但是说“不”的时候，就到了考验父母及孩子的时候了。
因为说不的时候，意味着“管束”。
而很多专家会告诉你，要让孩子自由地生长，不要控制他，不要管束孩子。
所以妈妈们在说不的时候，往往就犹豫了，我该说还是不该说?
而且说“不”之后，孩子会有抵抗情绪。
所以我常常会建议大家，先把规矩立好。
这样就不会受情绪的影响而对孩子大呼小叫。
聪明的父母都懂得如何温和而坚定地说不。
让孩子知道你能说到做到。
记得有一次跟朋友在外边吃饭，他带着一个六岁的儿子和4岁的女儿。
加上我家的那个，三个孩子在一起叽叽喳喳地吵闹着。
刚开始还在座位上，过了一会就要爬桌子上了。
这时朋友拿起水杯喝了一口水，然后很认真地说：“你们俩太吵了，还这样的话，你俩今晚禁餐，回家去吃饭”。
两个孩子安静了下来。
过了一会，看到我们在说话，他们又开始吵了起来。
这时朋友真的收了他们的餐具。
孩子红着眼睛哭着，说不吵了，能不能先吃饭?
接下来还真的安安静静地吃完了饭。
父母对子女的爱，并不是越多越好，而是要有合理的界限，才是爱孩子最好的方式。
当孩子知道为自己的行为承担后果时，他们才会管理自己的行为。
而在承担和管理的过程中，他们已经做了自己的主人。
而这种体验会让孩子感受到“自己”和他人的不同。
界限感开始生根发芽，而孩子的“界限感”对他的一生都有着重大的意义和影响。
