苏霍姆林斯基说，在人类心灵的花园中，最质朴、最美丽、最平凡的花朵是人的教养。那么如何让你的孩子成为有教养的人，家长在这个过程中又充当着怎样的角色呢？
关于教养的定义
关于教养，通常是指个人在教育和实践的基础上形成的具有相应道德水准的、文明的、合乎社会规范的一些行为，它是社会、家庭、学校等教育的结果。
我一直认为，一个人的教养与他的受教育程度，也就是我们常说的学历是没有绝对关系的。一个人可能受过教育，但他不一定就有教养。
让自己成为一个一辈子都有教养的人，不是口号，而是方方面面的积累，能经受生活的各种考验而依然不失自己良好的素质和道德品质。在某一时刻有教养比较容易，一辈子都做一个有教养的人却不是那么容易的。
而对于一个孩子来说，教养主要来自于家长的言传身教和环境的耳濡目染。
我们都希望自己的孩子走到哪里别人都赞他是一个很有教养的人。可是，如果你真的这样想，又怎么能真正让你的孩子成为一个有教养的人呢?教养是应该发自内心的成长，是关于自己如何发展如何体现自己最高价值的生命状态。
讲理论我真的不擅长。但是在我们的生活中也有很值得我们思考的案例。从这些案例中，我们可以想一想，自己是否已经做到了成为一个有教养的人，那我们的孩子又将是被我们如何教育成一个是否有教养的人呢?
1、做一个有爱心的人。做人首先要有一颗善良的心。三字经里说：“人之初，性本善”，孩子在出生的时候天性都是善良的。而随着他所处的环境，所受的家庭教育的不同，才会慢慢的被污染。
如果家长能够把爱的种子种到孩子的心里，让他懂得万物都有生命的。不要去伤害大千世界的任何事物。
在孩子很小的时候，在外面，看到路边、花坛里的花花草草，他总是想摘一朵来，有的家长认为无所谓，不就是一棵草一朵花吗?不仅不阻止孩子，还帮孩子摘一大捧，之后再将摘下的来花洒的到处都是。有的家长会告诉孩子：我知道你非常想把这朵花摘下来，可是花儿也是有生命的，摘了它，它也会很疼的!我认为这就是教养。
2、懂得基本的礼貌和礼仪。礼貌是体现教养的一个方面。礼貌又包括语言和行为。记得有一次送孩子去上课，几个家长坐在一起就是围绕着孩子的话题了。有一个奶奶说她的一个亲戚的孩子已经是高中生了，每次去她那里什么都不做，饭好了还要催好几遍才会坐到桌上去，吃完饭了就看电视，玩手机。家里无论来了谁也不知道起身打个招呼。这个奶奶没有说到教养这个词，可是她说：“要我说，一个人读再多的书，这些生活的基本礼仪和常识都没有，也是白读了的。”我想这个孩子也许自己并不知道哪里做的不好。因为她的父母没有教过她，可能只是告诉她，只要学习好就行了。
3、给孩子树立正确的是非观。让孩子明理 ，作为家长应该从生活中的小事着手，引导和帮助孩子去思考和探究事情的对错、美丑和好坏。在丫头还很小的时候，经常带着她到外面玩，有一次一个小朋友用脚踢倒了另一个小朋友。被踢的那个孩子当时哭的很历害，孩子的奶奶也非常心疼，但还是在对小孙女说：“宝贝，你是不是很疼，但是这个哥哥并不是故意的。他只是不小心!”可踢人的那个小朋友的奶奶却说：“我的孙子还那么小，就是踢了也不可能有那么疼，你家的孩子太娇气了。小朋友之间哪有不闹点矛盾的啊。小朋友对不起啊，他不是故意的，只是想和你玩的”可是，话没说完，这个踢人的小朋友再次举起手中的玩具“金箍棒”向周围的人乱挥，再次打到了另一个小朋友的头……而他的奶奶依然不说什么，还在袒护她的孙子。
现在每个家庭只有一个孩子，大多被溺爱。爱孩子是本能，也无可厚非，但是我们也该知道，让孩子晓是非，知对错。当孩子做错了事时，至少也要让他知道应该道歉。而不是一味的包庇，这样的孩子以后只会更加肆无忌惮，反正一切的后果有家长帮忙担着。总有一天必会惹出大事，在家长也没办法担着的时候，他会是怎样的结果呢?
4、孝顺父母，尊重他人。无论是在《三字经》还是《弟子规》，还是《孝经》这些国学经典里面都把“孝”排在了第一位。因为，父母是给予我们生命的人，他们生育、养育了我们，我们才能立足于这个世界。只有懂得感恩父母的人，才能从内心里生出恭敬心，才能对自己的父母孝顺，而只有对自己的父母体谅、感恩、孝顺的人，才能更好的体谅他人的感受、疾苦，才能更懂得去尊重别人。因为，世间万物一切都是因果，每个人都有父母，每个人都是父母所生!能善待自己父母的人，才能善待他人。
5、拥有健康、独立、积极向上的人格。其实，这一条，从某种程度上来看是前几个方面的综合。
一个孩子只有从小拥有一个健康的身心，才能真正的逐渐走向独立。而这个基础也决定了孩子是否能拥有积极向上的人生态度。而一个孩子最终如果能有一个好的心态、阳光积极的性格，健康的心理，才能真正独立于天地之间，才能真正的成为一个有自己的思想、良好的品德和健康性格的人。
我们每个父母都希望自己的孩子将来能成为人中之龙(凤)，我们从最初的祈愿孩子能健健康康的身体，到后来不断的寄予孩子更多的要求和希望，我们的爱慢慢地变成了一种绑架。我们希望孩子能得第一名，希望孩子能上最好的名牌大学，希望孩子能成为名利双收的人……
可是，只有当我们真正领悟到，我们更应该注重孩子的内在的思想、良好的心理、性格、独立的生存能力等这些，我们才能最终明白，成绩、分数、名利这些都不是最重要的，而让我们的孩子成为一个有教养、有品味、有内涵的高素质的人，才是给予孩子最大的爱，最深的爱。才能让孩子真正拥有一个幸福而美好的人生!
