最近，想必大家都看到了携程亲子园虐待孩子的视频，气愤之余，不禁在想：我的孩子，在幼儿园，过得真的好吗?
最近几乎每隔一段时间，
就能看到来自全国各地，
关于校园暴力的新闻或视频。
每次都在不断刷新我的三观。
虽然宝宝在学校中被老师欺负的事件还是少数的，像这样无良的老师还是少数的。在学校里被欺负多的还是学生。那么问题来了：宝宝在学校里被欺负了，该不该打回去呢?
教育界曾经有一个课题是：“你的孩子，如果被别的孩子打了，你会教育孩子怎么办?”
辩论很多，印象最深的是四个观点：
1.用合适的方式告诉长辈。
2.要尽量避免正面冲突。
3.如果不是什么大事，则要懂得吃亏。
4.打回去啊。
记得之前看过一个电影，里面的一个小女孩在跳芭蕾舞的时候被小伙伴推到了。
在回去的路上，爸爸跟小女儿说：“跟我讲讲那个那个推你的小女孩”
女孩说：“事实上她老是推我”。
爸爸说：“她老是推你，为什么不反抗?”
女孩回答说：“是你不让我反抗的，你说要和平解决。”
爸爸回答：“听着，宝贝，人若犯我，我必犯人，这就是丛林法则。因为你要是不给这个女孩点颜色瞧瞧，你长大后只能在路边摆小摊，没什么出息。”
女孩答应了。
之后再跳芭蕾舞的时候，那个女孩又开始推她，结果她反抗了，然后开开心心的跳着舞。
不主动攻击别人，学会保护自己，是孩子现在要学的基本礼仪。但如果对方故意打人，为什么不能打回去?
也许你会说这样教孩子，会不会养成孩子自私自利，狂妄自大的性格?
好吧，我们就先来说说从小我们的父母是如何教育我们的。“凡事不能强出头，要以和为贵。别老去争啊争的，要谦虚，人的脸面可是很重要的，我们家可丢不起这个人。”
还记得当年在上学的时候，大家也都知道校风再好的学校，总会有那么几个坏学生。我的同桌是个胆小且不高的男孩，有一阵子见他上课老是心不在焉，学习成绩下滑的很厉害，老师让我问问他最近怎么了，他悄悄告诉我，有高年级的同学在校门口堵他，问他要钱，每天5块钱，他已经快吃不起午饭了。啊 … 居然还有这样的事，我很生气，走咱们告老师去。后来的结果是，他被打得住进了医院 … 他妈妈哭着骂这个不成器的儿子：“你怎么不知道还手啊，你倒是还手啊，我怎么就生了你这个没出息、孬种的孩子，你就不能像你表哥那样厉害点，你看，谁敢欺负他!”
同桌怯生生的回答道：“不是你说的嘛，不要去和别人争，千万别给你惹事，你可不会给我擦屁股…”
相信你一定听过这样的话：好好上学，听老师的话，别给我惹事，小心回来揍你!也一定听过这样的话：别听你们老师的，他懂个什么，听我的。爸妈还能害你不成!中国的家长最喜欢说自相矛盾的话，干自相矛盾的事。
现在，不仅是老师殴打学生，还有很多“孩子伤害孩子”的新闻：
2015年，某个小学生因为被同桌欺负，同桌经常用笔戳她的手臂，还各种侮辱她，导致神经衰弱，不敢上学，最后严重到一听说上学，就浑身发抖。
欺负她的那个学生家长是学校的一个老师，所以班主任并没有对欺负的同学做出任何处理，听之任之，一直到这件事被媒体爆出，才对欺负的同学进行管教。
2015年，“高中女生遭同学轮番施暴，不敢吱声”视频传在网上引发热议，画面中，那个女生不断地被扇耳光，却一声不吭。
我一直觉得，性格的所有线索都可以追溯至童年。
凯瑟琳·凯利·莱内曾经有一句话是，为什么童年的记忆特别真切，那是因为它们是最初的人生体验，带着某种特殊的味道。
一个人长大后的样子，或多或少是童年许多个瞬间堆积而成的。这件华丽的袍子充满着时间的虱子，它们牢牢地抓着，怎么也甩不掉。
我常常在想一句话：不伤人是一种教养，但不被别人伤害是一种气场。而这一点，或许从孩子开始面对这个世界，就开始需要让他知道了。
所以，
孩子，如果有人打你，你一定要尊重精神和肉体的第一意愿，不害怕地反抗;
孩子，如果有人打你，你一定要披好你的铠甲，让他们无处可攻;
孩子，如果有人打你，你也一定要注意分寸，不让人得逞，但也不让人太伤。
不进一寸，也不失一毫。
