新苑实验小学课后服务
七月底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担意见》(简称“双减”政策)。该项工作重点围绕减轻学生过重作业负担、提升课后服务水平等方面展开，最终实现教育更好地回归校园主阵地，减轻学生负担，从而促进学生的全面发展。为了确保“双减”要求落地见效，切实解决广大家长的实际困难，丰富学生的校园生活。新学期，新苑实验小学将按照立德树人、五育并举理念，结合国家课程校本化实施的“新生活”课程，精准落实“双减”政策，助力教育良好生态的形成。
一、作业管理，减负增效
学校自办学以来，始终要求全体教师做到作业布置科学合理，学科之间相互兼顾，让学生在学业上能做到轻负担、高效率。“双减”政策的落地更促使学校在作业管理方面有了新的突破。各学科组在学科组长的带领下，制定了新学期班级周课后作业布置计划和备课组周课后作业布置计划，作业布置涵盖了语、数、英、音、体、美全学科，做到年级进度统一，类型丰富多样，时间总量合理，作业分层，提质增效。此次作业管理的改革，推进落实了“五项管理”，进一步压减了学生作业的总量和时间，让学生有更充裕的时间发展个性、锻炼身体，全面实现学生“身心健康+素质发展”双提升。
二、课后服务，多元精彩
2021年春学期，学校开始实施课后服务，教师参与率达到100%，学生参加率达68.4%。全校教师对课后服务工作都能排除万难，积极配合，认真组织，有序开展，也因此积累了一定的经验。秋学期，我校将全面推行课后服务“5+2”新模式，紧扣“扩面”“提质”两个关键词，强化课后服务的内涵建设，在开设保障学生在校完成家庭作业的自主学习课程的基础上，又开发了依托国家课程校本化实施的“新生活”课程，通过整体设计、综合实施、全面渗透、多元评价等策略，将所有课程整合梳理成六个系列，开设了二十多个校级社团课程、三十多个年级走班课程、以及形式多样的班级特色课程，给予学生更多自主选择、开发、参与课程的权利，帮助学生找到适合自己的学习方式。同时，学校还将构建1-6年级“新生活主题实践周”系列课程，丰富学生对生活的体验，促进学生道德发展的知、情、意、行的统一。最终培养出能够适应新生活的“六者”：健康的生活者、真诚的生活者、勤劳的生活者、智慧的生活者、勇敢的生活者、优雅的生活者。
三、“课后服务”课程框架
校级社团课程
年级走班课程
班级兴趣课程
四、线上选课，自主便捷
为了方便家长及学生更清楚地了解学校课后服务的课程设置，让学生选择到心仪的课程，新吴区率先启用了无锡市课后服务管理系统，学校根据学生年龄特点、学段要求和学校实际情况，分年级、分层次、系统性地呈现课后服务的系列课程，家长、学生可以通过平台报名，实现线上选课，最大程度满足学生的多样化需求。
